０歳児の保育や、０歳児の子育て支援では、人への信頼、注意を向ける力、腰を中心とした動き、この三つが要。

これらは、すべての発達の基礎となりますが、ふつーに子育てをしているとなかなか獲得が難しい。テレビベビーシッターさんや便利な育児用品を使いすぎると、人間よりもテレビ好き、人の声や動かないものには注意を向けることが難しい、腰が安定しないまま歩き始めてしまったなど、入園後に乳児期の発達の取戻しが課題となる場合も少なくありません。

今回はこのうち、脳の成熟と腰を中心とした動きの成果として現れる「ハイハイ」について書きたいと思います。

発達の道筋を細かく理解していると、子どもの姿もよく見えるし、援助もしやすいですね。

高山静子「ひだまり通信」チャイルド本社、2009より。イラストレーターさんが絵を描いて下さいました。

私が書いた子育て支援の元の通信はこちら。このイラストはかなり頑張って書いた方です。

赤ちゃんは、べったりとしたうつ伏せの姿勢から、重心が胸から腰へと下がり、後ろずさり⇒回転⇒ずりばいで前進⇒四つ這い⇒高這い⇒床からの立ち上がりへと発達します。そのため、うつぶせで目の前のおもちゃに手を伸ばす段階の赤ちゃんには、おもちゃを前に置くよりも体の斜め横に置く方が、発達の足場かけになります。

広い場所で十分にハイハイできるようにすることや、つかまり立ちの段階の子どもには広い場所で床からの立ち上がりが経験できるようにすることは、子育て支援センターや保育所のような広いところでは考慮しやすいですね。手のひらが十分に開いて、親指を床をけるようにして這う頃には、スピードも増し、這うたびにバタバタと大きな音がします。床からの立ち上がりを何度も繰り返し、自分でバランスをとって立つことを獲得した子どもは、立った姿勢からバタンと倒れてしまうことがありません。

（足の親指が立ち始めた子ども。ここから高這いに入ります）

まだ体の準備が整っていない段階で歩く練習をさせられると歩行が安定するまでに長い時間がかかります。ずりばいから、あるいは四つ這いでも、手のひらが丸まっていて足の親指も使っていない段階で、大人に歩く練習をさせられて歩いてしまう場合、なかなか安定した歩行にならないので、２歳をすぎてもすぐに疲れて抱っこを求めることがあります。転んだときに手が出ない場合は、顔のけがをする可能性も高くなります。